湖南人文科技学院学报
湖南人文科技學院學報
호남인문과기학원학보
JOURNAL OF HUNAN UNIVERSITY OF HUMANANITIES AND SCIENCE AND TECHNOLOGY
2010年
2期
112-114
,共3页
农村中小学教师%素质现状%对策
農村中小學教師%素質現狀%對策
농촌중소학교사%소질현상%대책
农村中小学教师的素质问题在新形势下越发凸显,成为制约农村教育、农村建设发展的一个瓶颈.我国当前农村中小学教师素质的突出问题表现在:学历层次不高,结构不合理;学科结构不合理;教育教学水平和专业素质整体低下.继续教育是提高教师素质的关键因素,应该提高农村教师的工资待遇,保障继续教育经费供给,转变教师思想观念,改变继续教育的模式来提高农村教师继续教育的积极性.
農村中小學教師的素質問題在新形勢下越髮凸顯,成為製約農村教育、農村建設髮展的一箇瓶頸.我國噹前農村中小學教師素質的突齣問題錶現在:學歷層次不高,結構不閤理;學科結構不閤理;教育教學水平和專業素質整體低下.繼續教育是提高教師素質的關鍵因素,應該提高農村教師的工資待遇,保障繼續教育經費供給,轉變教師思想觀唸,改變繼續教育的模式來提高農村教師繼續教育的積極性.
농촌중소학교사적소질문제재신형세하월발철현,성위제약농촌교육、농촌건설발전적일개병경.아국당전농촌중소학교사소질적돌출문제표현재:학력층차불고,결구불합리;학과결구불합리;교육교학수평화전업소질정체저하.계속교육시제고교사소질적관건인소,응해제고농촌교사적공자대우,보장계속교육경비공급,전변교사사상관념,개변계속교육적모식래제고농촌교사계속교육적적겁성.
