国际护理学杂志
國際護理學雜誌
국제호이학잡지
INTERNATIONAL JOURNAL OF NURSING
2012年
4期
748-750
,共3页
QQ群%护生%供应室%职业素质%职业认同
QQ群%護生%供應室%職業素質%職業認同
QQ군%호생%공응실%직업소질%직업인동
目的 探讨QQ群平台在供应室实习护生职业素质培养中的作用.方法 选取在供应室实习护生80名,随机分成对照组和实验组各40名,对照组按传统的带教方式,实验组在传统带教基础上建立QQ群平台进行师生交流.供应室实习结束时采用自制问卷评价护生职业素质.结果 实验组护生对护理工作的成就感、兴趣、自身防护意识比对照组有较大的提高(P＜0.05).结论 QQ群平台起到了心理护理服务站的作用,疏通了护生的情感,解释了护生的疑虑,及时纠正了护生的职业认同偏差.
目的 探討QQ群平檯在供應室實習護生職業素質培養中的作用.方法 選取在供應室實習護生80名,隨機分成對照組和實驗組各40名,對照組按傳統的帶教方式,實驗組在傳統帶教基礎上建立QQ群平檯進行師生交流.供應室實習結束時採用自製問捲評價護生職業素質.結果 實驗組護生對護理工作的成就感、興趣、自身防護意識比對照組有較大的提高(P＜0.05).結論 QQ群平檯起到瞭心理護理服務站的作用,疏通瞭護生的情感,解釋瞭護生的疑慮,及時糾正瞭護生的職業認同偏差.
목적 탐토QQ군평태재공응실실습호생직업소질배양중적작용.방법 선취재공응실실습호생80명,수궤분성대조조화실험조각40명,대조조안전통적대교방식,실험조재전통대교기출상건립QQ군평태진행사생교류.공응실실습결속시채용자제문권평개호생직업소질.결과 실험조호생대호리공작적성취감、흥취、자신방호의식비대조조유교대적제고(P＜0.05).결론 QQ군평태기도료심리호리복무참적작용,소통료호생적정감,해석료호생적의필,급시규정료호생적직업인동편차.
