浙江医学教育
浙江醫學教育
절강의학교육
Zhejiang Medical Education
2012年
4期
32-33,36
,共3页
心电监护%心血管内科%护理技能
心電鑑護%心血管內科%護理技能
심전감호%심혈관내과%호리기능
目的:探讨在心血管内科护士中开展心电监护技术继续教育培训,提高临床护理实践的效果.方法:观察、比较开展心电监护技术继续教育培训前、后的2年中,在心血管内科心脏病患者中应用心电监护的临床效果.结果:培训后的近2年,心血管内科护士较熟练地掌握了心电监护技能和开展临床实践.培训前的2年中,心内科成功抢救紧急心电监护事件127例,占同期住院2380例患者的5.34％,培训后的2年中,心内科成功抢救紧急心电监护事件194例,占同期住院2712例患者的7.15％,x2-7.09,P＜0.01.结论:开展心电监护技术护理教育培训,实施心电监护技术,早发现患者心电异常情况,利于及时诊疗,提高救治成功率.
目的:探討在心血管內科護士中開展心電鑑護技術繼續教育培訓,提高臨床護理實踐的效果.方法:觀察、比較開展心電鑑護技術繼續教育培訓前、後的2年中,在心血管內科心髒病患者中應用心電鑑護的臨床效果.結果:培訓後的近2年,心血管內科護士較熟練地掌握瞭心電鑑護技能和開展臨床實踐.培訓前的2年中,心內科成功搶救緊急心電鑑護事件127例,佔同期住院2380例患者的5.34％,培訓後的2年中,心內科成功搶救緊急心電鑑護事件194例,佔同期住院2712例患者的7.15％,x2-7.09,P＜0.01.結論:開展心電鑑護技術護理教育培訓,實施心電鑑護技術,早髮現患者心電異常情況,利于及時診療,提高救治成功率.
목적:탐토재심혈관내과호사중개전심전감호기술계속교육배훈,제고림상호리실천적효과.방법:관찰、비교개전심전감호기술계속교육배훈전、후적2년중,재심혈관내과심장병환자중응용심전감호적림상효과.결과:배훈후적근2년,심혈관내과호사교숙련지장악료심전감호기능화개전림상실천.배훈전적2년중,심내과성공창구긴급심전감호사건127례,점동기주원2380례환자적5.34％,배훈후적2년중,심내과성공창구긴급심전감호사건194례,점동기주원2712례환자적7.15％,x2-7.09,P＜0.01.결론:개전심전감호기술호리교육배훈,실시심전감호기술,조발현환자심전이상정황,리우급시진료,제고구치성공솔.
