科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2012年
23期
150,172
,共2页
王子妤%黄玉芳%程雪琴%王中立
王子妤%黃玉芳%程雪琴%王中立
왕자여%황옥방%정설금%왕중립
课程整合%教学改革%病理学
課程整閤%教學改革%病理學
과정정합%교학개혁%병이학
南京中医药大学西医基础课程教学改革采用以“器官系统为中心”的课程整合模式,将解剖学、组织学、生理学、微生物与免疫学、病理学5个学科的课程,以人体每个系统、器官为主线进行整合,形成新的教学模块“基础医学教程”.从2008年起,至今已有3届学生完成该课程的学习.现将我们3年来有关基础医学课程整合教学改革中有关病理学课程教学的经验和成果进行总结,同时对存在的问题进行分析,并提出对应之策.
南京中醫藥大學西醫基礎課程教學改革採用以“器官繫統為中心”的課程整閤模式,將解剖學、組織學、生理學、微生物與免疫學、病理學5箇學科的課程,以人體每箇繫統、器官為主線進行整閤,形成新的教學模塊“基礎醫學教程”.從2008年起,至今已有3屆學生完成該課程的學習.現將我們3年來有關基礎醫學課程整閤教學改革中有關病理學課程教學的經驗和成果進行總結,同時對存在的問題進行分析,併提齣對應之策.
남경중의약대학서의기출과정교학개혁채용이“기관계통위중심”적과정정합모식,장해부학、조직학、생이학、미생물여면역학、병이학5개학과적과정,이인체매개계통、기관위주선진행정합,형성신적교학모괴“기출의학교정”.종2008년기,지금이유3계학생완성해과정적학습.현장아문3년래유관기출의학과정정합교학개혁중유관병이학과정교학적경험화성과진행총결,동시대존재적문제진행분석,병제출대응지책.
