教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2012年
8期
151
,共1页
磨透%磨就%磨锐%磨精
磨透%磨就%磨銳%磨精
마투%마취%마예%마정
好课多磨,在磨课的过程中,教师不仅要养成质疑思考的习惯,而且要关注在合作互助中深入的思考,更要提升自身理论研究、外力引领的反思内化能力,并以此为导航系统,把准方向,驶入专业化成长的快车道!应该:磨透教材；磨就学生；磨锐方法；磨精语言.
好課多磨,在磨課的過程中,教師不僅要養成質疑思攷的習慣,而且要關註在閤作互助中深入的思攷,更要提升自身理論研究、外力引領的反思內化能力,併以此為導航繫統,把準方嚮,駛入專業化成長的快車道!應該:磨透教材；磨就學生；磨銳方法；磨精語言.
호과다마,재마과적과정중,교사불부요양성질의사고적습관,이차요관주재합작호조중심입적사고,경요제승자신이론연구、외력인령적반사내화능력,병이차위도항계통,파준방향,사입전업화성장적쾌차도!응해:마투교재；마취학생；마예방법；마정어언.
