读与写(下旬)
讀與寫(下旬)
독여사(하순)
DUYUXIE
2012年
6期
137-138
,共2页
留白%英语课堂%英语教学
留白%英語課堂%英語教學
류백%영어과당%영어교학
本文通过艺术上的“留白”在英语课堂的恰当应用这一方法,阐述了英语课堂留白的意义,以及对课堂留白的正确思考.并阐述如何在教学的各个环节适当应用“留白”这种手法,提出留白应注意的问题,让留白成为值得期待的英语课堂的助推器.
本文通過藝術上的“留白”在英語課堂的恰噹應用這一方法,闡述瞭英語課堂留白的意義,以及對課堂留白的正確思攷.併闡述如何在教學的各箇環節適噹應用“留白”這種手法,提齣留白應註意的問題,讓留白成為值得期待的英語課堂的助推器.
본문통과예술상적“류백”재영어과당적흡당응용저일방법,천술료영어과당류백적의의,이급대과당류백적정학사고.병천술여하재교학적각개배절괄당응용“류백”저충수법,제출류백응주의적문제,양류백성위치득기대적영어과당적조추기.
