广西医科大学学报
廣西醫科大學學報
엄서의과대학학보
JOURNAL OF GUANGXI MEDICAL UNIVERSITY
2012年
2期
186-188
,共3页
海洛因复吸%学习记忆%Morris水迷宫
海洛因複吸%學習記憶%Morris水迷宮
해락인복흡%학습기억%Morris수미궁
目的:研究海洛因复吸成瘾对大鼠学习记忆能力的影响.方法:30只雌性大鼠随机分为对照组、海洛因脱毒组和海洛因复吸组,每组10只.海洛因脱毒组和海络因复吸组采用递增法给大鼠皮下注射海洛因造成大鼠成瘾,用美沙酮-丁丙诺啡-可乐定脱毒治疗.尔后,海洛因复吸组再按上法皮下注射海洛因造成动物复吸成瘾.对照组使用等量生理盐水处理.采用Morris水迷宫对各组大鼠进行学习记忆能力检测.结果:与对照组和脱毒组相比,复吸组大鼠平均逃避潜伏期明显延长,穿越站台次数明显减少.脱毒组和对照组相比,脱毒组大鼠平均逃避潜伏期也明显延长,穿越站台次数也明显减少.结论:海洛因复吸成瘾可损害大鼠的学习记忆能力.
目的:研究海洛因複吸成癮對大鼠學習記憶能力的影響.方法:30隻雌性大鼠隨機分為對照組、海洛因脫毒組和海洛因複吸組,每組10隻.海洛因脫毒組和海絡因複吸組採用遞增法給大鼠皮下註射海洛因造成大鼠成癮,用美沙酮-丁丙諾啡-可樂定脫毒治療.爾後,海洛因複吸組再按上法皮下註射海洛因造成動物複吸成癮.對照組使用等量生理鹽水處理.採用Morris水迷宮對各組大鼠進行學習記憶能力檢測.結果:與對照組和脫毒組相比,複吸組大鼠平均逃避潛伏期明顯延長,穿越站檯次數明顯減少.脫毒組和對照組相比,脫毒組大鼠平均逃避潛伏期也明顯延長,穿越站檯次數也明顯減少.結論:海洛因複吸成癮可損害大鼠的學習記憶能力.
목적:연구해락인복흡성은대대서학습기억능력적영향.방법:30지자성대서수궤분위대조조、해락인탈독조화해락인복흡조,매조10지.해락인탈독조화해락인복흡조채용체증법급대서피하주사해락인조성대서성은,용미사동-정병낙배-가악정탈독치료.이후,해락인복흡조재안상법피하주사해락인조성동물복흡성은.대조조사용등량생리염수처리.채용Morris수미궁대각조대서진행학습기억능력검측.결과:여대조조화탈독조상비,복흡조대서평균도피잠복기명현연장,천월참태차수명현감소.탈독조화대조조상비,탈독조대서평균도피잠복기야명현연장,천월참태차수야명현감소.결론:해락인복흡성은가손해대서적학습기억능력.
