当代教育理论与实践
噹代教育理論與實踐
당대교육이론여실천
THEORY AND PRACTICE OF CONTEMPORARY EDUCATION
2012年
2期
1-3
,共3页
小学%语文教材%注音规范
小學%語文教材%註音規範
소학%어문교재%주음규범
以《汉语拼音正词法基本规则》为规范标准，小学语文教材中的注音问题主要表现在3个方面：分词连写的规则没有得到彻底贯彻、未实行大写规则、人名地名拼写不规范。相关部门应该加强有关法规、规则的宣传和执行，促进语言文字规范花。
以《漢語拼音正詞法基本規則》為規範標準，小學語文教材中的註音問題主要錶現在3箇方麵：分詞連寫的規則沒有得到徹底貫徹、未實行大寫規則、人名地名拼寫不規範。相關部門應該加彊有關法規、規則的宣傳和執行，促進語言文字規範花。
이《한어병음정사법기본규칙》위규범표준，소학어문교재중적주음문제주요표현재3개방면：분사련사적규칙몰유득도철저관철、미실행대사규칙、인명지명병사불규범。상관부문응해가강유관법규、규칙적선전화집행，촉진어언문자규범화。
