中国教师
中國教師
중국교사
TEACHER'S JOURNAL
2012年
1期
40-42
,共3页
支教工作%“深度”%温度%教学管理工作%乡镇中小学校%社会责任感%落后地区%物质条件
支教工作%“深度”%溫度%教學管理工作%鄉鎮中小學校%社會責任感%落後地區%物質條件
지교공작%“심도”%온도%교학관리공작%향진중소학교%사회책임감%락후지구%물질조건
支教,即支援落后地区乡镇中小学校的教育和教学管理工作。其参与者应具有强烈的社会责任感,并坚信精神上的影响比物质条件的改善更加重要。无疑,这种非物质性的服务方式需要投入更多的理性和能力。
支教,即支援落後地區鄉鎮中小學校的教育和教學管理工作。其參與者應具有彊烈的社會責任感,併堅信精神上的影響比物質條件的改善更加重要。無疑,這種非物質性的服務方式需要投入更多的理性和能力。
지교,즉지원락후지구향진중소학교적교육화교학관리공작。기삼여자응구유강렬적사회책임감,병견신정신상적영향비물질조건적개선경가중요。무의,저충비물질성적복무방식수요투입경다적이성화능력。
