中国信息技术教育
中國信息技術教育
중국신식기술교육
CHINA INFORMATION TECHNOLOGY EDUCATION
2011年
13期
122-124
,共3页
工作室%故事%信息技术%小学校%风雨
工作室%故事%信息技術%小學校%風雨
공작실%고사%신식기술%소학교%풍우
十二年的风雨兼程,十二年的跋涉求索,回顾我所经历的十二年,感慨万端,十二年足以让大家了解我校信息技术的发展历程,因为我是康富小学校信息技术发展的见证者更是实践者之一。我不是在炫耀我们有怎样的业绩,也不是在诉说我们经历了怎样的苦难,我只是想与各位分享这十二年里,我在工作中所领悟到的人生哲理。
十二年的風雨兼程,十二年的跋涉求索,迴顧我所經歷的十二年,感慨萬耑,十二年足以讓大傢瞭解我校信息技術的髮展歷程,因為我是康富小學校信息技術髮展的見證者更是實踐者之一。我不是在炫耀我們有怎樣的業績,也不是在訴說我們經歷瞭怎樣的苦難,我隻是想與各位分享這十二年裏,我在工作中所領悟到的人生哲理。
십이년적풍우겸정,십이년적발섭구색,회고아소경력적십이년,감개만단,십이년족이양대가료해아교신식기술적발전역정,인위아시강부소학교신식기술발전적견증자경시실천자지일。아불시재현요아문유즘양적업적,야불시재소설아문경력료즘양적고난,아지시상여각위분향저십이년리,아재공작중소령오도적인생철리。