护理实践与研究
護理實踐與研究
호리실천여연구
ATTEND TO PRACTICE AND RESEARCH
2012年
5期
131-132
,共2页
初诊糖尿病%糖化血红蛋白%健康教育路径
初診糖尿病%糖化血紅蛋白%健康教育路徑
초진당뇨병%당화혈홍단백%건강교육로경
目的:应用健康教育路径对初诊糖尿病患者进行健康教育,总结分析其对患者血糖控制情况的影响.方法:选择74例糖尿病患者,将其随机分为试验组和对照组各37例,对照组采用常规健康教育,对照组建立健康教育路径,对初诊2型糖尿病患者进行健康教育,比较两组患者血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白等指标并进行分析.结果:出院3个月后,试验组患者血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白等指标均低于对照组(P<0.05).结论:实施健康教育路径提高了患者对治疗的依从性,有利于初诊糖尿病患者对血糖、糖化血红蛋白的控制,使患者最大程度受益.
目的:應用健康教育路徑對初診糖尿病患者進行健康教育,總結分析其對患者血糖控製情況的影響.方法:選擇74例糖尿病患者,將其隨機分為試驗組和對照組各37例,對照組採用常規健康教育,對照組建立健康教育路徑,對初診2型糖尿病患者進行健康教育,比較兩組患者血糖、餐後2 h血糖、糖化血紅蛋白等指標併進行分析.結果:齣院3箇月後,試驗組患者血糖、餐後2 h血糖、糖化血紅蛋白等指標均低于對照組(P<0.05).結論:實施健康教育路徑提高瞭患者對治療的依從性,有利于初診糖尿病患者對血糖、糖化血紅蛋白的控製,使患者最大程度受益.
목적:응용건강교육로경대초진당뇨병환자진행건강교육,총결분석기대환자혈당공제정황적영향.방법:선택74례당뇨병환자,장기수궤분위시험조화대조조각37례,대조조채용상규건강교육,대조조건립건강교육로경,대초진2형당뇨병환자진행건강교육,비교량조환자혈당、찬후2 h혈당、당화혈홍단백등지표병진행분석.결과:출원3개월후,시험조환자혈당、찬후2 h혈당、당화혈홍단백등지표균저우대조조(P<0.05).결론:실시건강교육로경제고료환자대치료적의종성,유리우초진당뇨병환자대혈당、당화혈홍단백적공제,사환자최대정도수익.