考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2012年
1期
70-70
,共1页
“尝试成功”%初中数学教学%学生自主学习%数学课堂教学%以学生发展为本%应用%文化科学知识%教学模式
“嘗試成功”%初中數學教學%學生自主學習%數學課堂教學%以學生髮展為本%應用%文化科學知識%教學模式
“상시성공”%초중수학교학%학생자주학습%수학과당교학%이학생발전위본%응용%문화과학지식%교학모식
课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地。我结合自己的教学实际,从培养学生自主学习,自主尝试练习,自己探讨解题,自己去发现、归纳规律的教学方法,阐述了数学课堂教学中如何运用＂尝试成功＂教学模式进行教学及应注意的事项。＂尝试成功＂教学模式是从人本主义的立场出发,强调教学过程中以学生为本,以学生发展为本,充分尊重学生在教学过程中的主体地位,让学生主动活跃学习。
課堂教學是學生在校期間學習文化科學知識的主陣地。我結閤自己的教學實際,從培養學生自主學習,自主嘗試練習,自己探討解題,自己去髮現、歸納規律的教學方法,闡述瞭數學課堂教學中如何運用＂嘗試成功＂教學模式進行教學及應註意的事項。＂嘗試成功＂教學模式是從人本主義的立場齣髮,彊調教學過程中以學生為本,以學生髮展為本,充分尊重學生在教學過程中的主體地位,讓學生主動活躍學習。
과당교학시학생재교기간학습문화과학지식적주진지。아결합자기적교학실제,종배양학생자주학습,자주상시연습,자기탐토해제,자기거발현、귀납규률적교학방법,천술료수학과당교학중여하운용＂상시성공＂교학모식진행교학급응주의적사항。＂상시성공＂교학모식시종인본주의적립장출발,강조교학과정중이학생위본,이학생발전위본,충분존중학생재교학과정중적주체지위,양학생주동활약학습。
