都市家教：下半月
都市傢教：下半月
도시가교：하반월
2011年
12期
250-250
,共1页
初中英语教学%后进生转化%新课程
初中英語教學%後進生轉化%新課程
초중영어교학%후진생전화%신과정
新课程强调，教学是教与学的交往、互动，师生双方相互交流，相互沟通，相互启发。相互补充。后进生学习动力不足，自信心不足，缺乏学习的自觉性和主动性，经常处于被动的学习状态，在英语教学过程中，对激发后进生的学习兴趣动力及策略的进一步研究是十分必要的。
新課程彊調，教學是教與學的交往、互動，師生雙方相互交流，相互溝通，相互啟髮。相互補充。後進生學習動力不足，自信心不足，缺乏學習的自覺性和主動性，經常處于被動的學習狀態，在英語教學過程中，對激髮後進生的學習興趣動力及策略的進一步研究是十分必要的。
신과정강조，교학시교여학적교왕、호동，사생쌍방상호교류，상호구통，상호계발。상호보충。후진생학습동력불족，자신심불족，결핍학습적자각성화주동성，경상처우피동적학습상태，재영어교학과정중，대격발후진생적학습흥취동력급책략적진일보연구시십분필요적。
