重庆教育学院学报
重慶教育學院學報
중경교육학원학보
JOURNAL OF CHONGQING COLLEGE OF EDUCATION
2012年
1期
20-22
,共3页
双语教学%教学理念%教学质量
雙語教學%教學理唸%教學質量
쌍어교학%교학이념%교학질량
bilingual teaching%teaching idea%teaching quality
双语教学改革不应只是在形式上将教学语言从中文改为英语,更重要的是要以双语教学课程为载体,借鉴欧美高等教育的先进教学理念,创建新型教学结构,从而推动教学质量工程建设,培养出满足社会需求、能与国际接轨的双语人才。
雙語教學改革不應隻是在形式上將教學語言從中文改為英語,更重要的是要以雙語教學課程為載體,藉鑒歐美高等教育的先進教學理唸,創建新型教學結構,從而推動教學質量工程建設,培養齣滿足社會需求、能與國際接軌的雙語人纔。
쌍어교학개혁불응지시재형식상장교학어언종중문개위영어,경중요적시요이쌍어교학과정위재체,차감구미고등교육적선진교학이념,창건신형교학결구,종이추동교학질량공정건설,배양출만족사회수구、능여국제접궤적쌍어인재。
Bilingual teaching reform is not only the change in the teaching language,but also a chance to create a new teaching structure.By taking advantages of the advanced teaching ideas of the higher education of U.S.A and Europe,we can improve the teaching quality and cultivate the qualified bilingual personnel to satisfy the social demands.
