化学教学
化學教學
화학교학
EDUCATION IN CHEMISTRY
2011年
8期
26-27
,共2页
维生素C%探究教学%教学设计
維生素C%探究教學%教學設計
유생소C%탐구교학%교학설계
本文以学生的生活经验出发，充分利用探究实验，设计了维生素的探究性教学过程，促使学生认识化学学科的应用价值，明确学习化学的重要意义。
本文以學生的生活經驗齣髮，充分利用探究實驗，設計瞭維生素的探究性教學過程，促使學生認識化學學科的應用價值，明確學習化學的重要意義。
본문이학생적생활경험출발，충분이용탐구실험，설계료유생소적탐구성교학과정，촉사학생인식화학학과적응용개치，명학학습화학적중요의의。
