学校党建与思想教育（高教版）
學校黨建與思想教育（高教版）
학교당건여사상교육（고교판）
XUEXIAO DANGJIAN YU SIXIANG JIAOYU（GAOJIAO BAN）
2011年
12期
57-59
,共3页
"中国近现代史纲要"%师资队伍%评价体系
"中國近現代史綱要"%師資隊伍%評價體繫
"중국근현대사강요"%사자대오%평개체계
“中国近现代史纲要”作为高等学校思想政治理论课“05方案”的重要组成部分,其师资队伍建设必须以“教社科[2008]5号”文件为指导,但“纲要”课在教学内容、教学目标等方面的特殊性,又决定了其师资队伍建设目标及评价指标有别于其他的思想政治理论课.本文在明确表述“纲要”课师资队伍建设的任务及目标的基础上,分别从“纲要”课教师个体和团体两个方面制定具体的“师资水平”评价指标体系.以期作为“中国近现代史纲要”课师资队伍建设的参考.
“中國近現代史綱要”作為高等學校思想政治理論課“05方案”的重要組成部分,其師資隊伍建設必鬚以“教社科[2008]5號”文件為指導,但“綱要”課在教學內容、教學目標等方麵的特殊性,又決定瞭其師資隊伍建設目標及評價指標有彆于其他的思想政治理論課.本文在明確錶述“綱要”課師資隊伍建設的任務及目標的基礎上,分彆從“綱要”課教師箇體和糰體兩箇方麵製定具體的“師資水平”評價指標體繫.以期作為“中國近現代史綱要”課師資隊伍建設的參攷.
“중국근현대사강요”작위고등학교사상정치이론과“05방안”적중요조성부분,기사자대오건설필수이“교사과[2008]5호”문건위지도,단“강요”과재교학내용、교학목표등방면적특수성,우결정료기사자대오건설목표급평개지표유별우기타적사상정치이론과.본문재명학표술“강요”과사자대오건설적임무급목표적기출상,분별종“강요”과교사개체화단체량개방면제정구체적“사자수평”평개지표체계.이기작위“중국근현대사강요”과사자대오건설적삼고.
