CAJ | 학술논문

所谓音乐教学法有两重含义:一是学习音乐的方法,二是学习音乐应遵守的法则.然而我们当下的一线基层音乐教师对音乐教学法的理解多少有些狭隘和偏颇.多数教师的理解为前者,而少有人去联想后者.但不论那个都是其应该遵守的理论基础,少了这个理论支撑,一切方法都只能是纸上谈兵或是犯经验主义错误.在此主要从音乐教化论、学习方法论和结构论三种不同的理论来分别阐述其在音乐教学中的运用.
소위음악교학법유량중함의:일시학습음악적방법,이시학습음악응준수적법칙.연이아문당하적일선기층음악교사대음악교학법적리해다소유사협애화편파.다수교사적리해위전자,이소유인거련상후자.단불론나개도시기응해준수적이론기출,소료저개이론지탱,일절방법도지능시지상담병혹시범경험주의착오.재차주요종음악교화론、학습방법론화결구론삼충불동적이론래분별천술기재음악교학중적운용.