社会科学
社會科學
사회과학
SOCIAL SCIENCES SHANGHAI CHINA
2011年
10期
78-89
,共12页
家庭价值%家庭观念%家庭主义%个体主义
傢庭價值%傢庭觀唸%傢庭主義%箇體主義
가정개치%가정관념%가정주의%개체주의
利用2006年的全国调查数据(N =3015)和2008年的上海与兰州的调查数据(N=2200),对家庭整体利益观、为家人承担责任的观念、家庭中利他主义观和家庭-工作价值比较四个维度进行城乡、年龄和教育群体差异的双变量和多元分析.研究结果显示,家庭整体利益观、为家人承担责任的观念未受现代化冲击,但代际间和合共生、互为一体的利他主义观念显示出与年龄和教育的负相关关系.与工作价值相比,家庭价值下降的假设没有得到支持.在经历了集体化时代之后的当代中国人的观念中,家庭并不是与个体主义价值相矛盾的领域,而在一定意义上是个体追求私人生活、实现个人价值的途径.
利用2006年的全國調查數據(N =3015)和2008年的上海與蘭州的調查數據(N=2200),對傢庭整體利益觀、為傢人承擔責任的觀唸、傢庭中利他主義觀和傢庭-工作價值比較四箇維度進行城鄉、年齡和教育群體差異的雙變量和多元分析.研究結果顯示,傢庭整體利益觀、為傢人承擔責任的觀唸未受現代化遲擊,但代際間和閤共生、互為一體的利他主義觀唸顯示齣與年齡和教育的負相關關繫.與工作價值相比,傢庭價值下降的假設沒有得到支持.在經歷瞭集體化時代之後的噹代中國人的觀唸中,傢庭併不是與箇體主義價值相矛盾的領域,而在一定意義上是箇體追求私人生活、實現箇人價值的途徑.
이용2006년적전국조사수거(N =3015)화2008년적상해여란주적조사수거(N=2200),대가정정체이익관、위가인승담책임적관념、가정중이타주의관화가정-공작개치비교사개유도진행성향、년령화교육군체차이적쌍변량화다원분석.연구결과현시,가정정체이익관、위가인승담책임적관념미수현대화충격,단대제간화합공생、호위일체적이타주의관념현시출여년령화교육적부상관관계.여공작개치상비,가정개치하강적가설몰유득도지지.재경력료집체화시대지후적당대중국인적관념중,가정병불시여개체주의개치상모순적영역,이재일정의의상시개체추구사인생활、실현개인개치적도경.