中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2011年
24期
171
,共1页
文言文%朗读%促学%激趣%想象
文言文%朗讀%促學%激趣%想象
문언문%랑독%촉학%격취%상상
文言文以凝练的语言承载着传统文化的精华,记载着古人表达思想感情的技巧,可它毕竟是一种历史语言,与当今信息瞬息万变,科技迅猛发展的时代距离甚远,所以,学生对文言文的学习越来越索然无味也就成为必然.
文言文以凝練的語言承載著傳統文化的精華,記載著古人錶達思想感情的技巧,可它畢竟是一種歷史語言,與噹今信息瞬息萬變,科技迅猛髮展的時代距離甚遠,所以,學生對文言文的學習越來越索然無味也就成為必然.
문언문이응련적어언승재착전통문화적정화,기재착고인표체사상감정적기교,가타필경시일충역사어언,여당금신식순식만변,과기신맹발전적시대거리심원,소이,학생대문언문적학습월래월색연무미야취성위필연.