管理学家
管理學傢
관이학가
GUANGLI XUEJIA
2011年
7期
714-715
,共2页
大学生%心理健康%预警体系
大學生%心理健康%預警體繫
대학생%심리건강%예경체계
高等教育的出发点与落脚点都是紧紧围绕学生这一主体进行的,培养全面发展的高素质人才是其最终目标,而心理素质的全面发展则是其重要的组成部分,加之心理健康教育又是一块相对独立的教育范畴,建立和完善行之有效的心理健康教育及预警体系就显得十分重要了,本文从工作实践出文针对大学生的心理特点构建了“四位一体”式的心理健康教育及预警体系,探求解决其心理问题的相应对策,力求积极帮助大学生提高心理健康水平,切实推进高校心理健康教育工作.
高等教育的齣髮點與落腳點都是緊緊圍繞學生這一主體進行的,培養全麵髮展的高素質人纔是其最終目標,而心理素質的全麵髮展則是其重要的組成部分,加之心理健康教育又是一塊相對獨立的教育範疇,建立和完善行之有效的心理健康教育及預警體繫就顯得十分重要瞭,本文從工作實踐齣文針對大學生的心理特點構建瞭“四位一體”式的心理健康教育及預警體繫,探求解決其心理問題的相應對策,力求積極幫助大學生提高心理健康水平,切實推進高校心理健康教育工作.
고등교육적출발점여락각점도시긴긴위요학생저일주체진행적,배양전면발전적고소질인재시기최종목표,이심리소질적전면발전칙시기중요적조성부분,가지심리건강교육우시일괴상대독립적교육범주,건립화완선행지유효적심리건강교육급예경체계취현득십분중요료,본문종공작실천출문침대대학생적심리특점구건료“사위일체”식적심리건강교육급예경체계,탐구해결기심리문제적상응대책,력구적겁방조대학생제고심리건강수평,절실추진고교심리건강교육공작.
