卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2011年
24期
66-67
,共2页
情境教学法%妇产科护理学%合理应用
情境教學法%婦產科護理學%閤理應用
정경교학법%부산과호이학%합리응용
将语言描述案例、学生设计表演情境、多媒体演示情境等情境教学法的不同教学方式应用于妇产科护理学的教学过程中,可以活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣和求知欲望,有利于培养学生的综合素质,有利于以学生为主体重塑新型师生关系.
將語言描述案例、學生設計錶縯情境、多媒體縯示情境等情境教學法的不同教學方式應用于婦產科護理學的教學過程中,可以活躍課堂氣氛,激髮學生的學習興趣和求知欲望,有利于培養學生的綜閤素質,有利于以學生為主體重塑新型師生關繫.
장어언묘술안례、학생설계표연정경、다매체연시정경등정경교학법적불동교학방식응용우부산과호이학적교학과정중,가이활약과당기분,격발학생적학습흥취화구지욕망,유리우배양학생적종합소질,유리우이학생위주체중소신형사생관계.