太原城市职业技术学院学报
太原城市職業技術學院學報
태원성시직업기술학원학보
JOURNAL OF TAIYUAN URBAN VOCATIONAL COLLEGE
2011年
8期
132-133
,共2页
口语教学%信心重建%心理障碍%对策
口語教學%信心重建%心理障礙%對策
구어교학%신심중건%심리장애%대책
高校英语口语教学中,普遍存在着不同程度的心理障碍,如:害羞心理、焦虑心理、自卑心理等,文章从心理学的视角出发,论述了心理问题对口语提高的影响,并提出了相应的解决对策,阐述了教师应如何采取培养口语表达的兴趣,创设课堂教学环境,因材施教等措施进行有效的教学.
高校英語口語教學中,普遍存在著不同程度的心理障礙,如:害羞心理、焦慮心理、自卑心理等,文章從心理學的視角齣髮,論述瞭心理問題對口語提高的影響,併提齣瞭相應的解決對策,闡述瞭教師應如何採取培養口語錶達的興趣,創設課堂教學環境,因材施教等措施進行有效的教學.
고교영어구어교학중,보편존재착불동정도적심리장애,여:해수심리、초필심리、자비심리등,문장종심이학적시각출발,논술료심리문제대구어제고적영향,병제출료상응적해결대책,천술료교사응여하채취배양구어표체적흥취,창설과당교학배경,인재시교등조시진행유효적교학.
