科学与财富
科學與財富
과학여재부
SCIENCES & WEALTH
2011年
6期
53-54
,共2页
高等数学%素质教育%高等数学教学
高等數學%素質教育%高等數學教學
고등수학%소질교육%고등수학교학
高等数学教学是学习数学知识,提高学生素质的一门学科。素质教育的核心是培养创新人才,创新人才的创新活动是在相应的创新思维的支配下,所进行的一种积极的能动的活动,创新思维是一切创新活动的灵魂。在高等数学教学过程中,不但要传授学生数学知识,更重要的是培养学生的创新思维,尤其是创新意识和创造精神,提高基本素质。具体来说,可以通过高等数学教学培养学生的类比思维、发散思维、归纳思维、逆向思维和推断猜想等五个方面的创新思维能力。
高等數學教學是學習數學知識,提高學生素質的一門學科。素質教育的覈心是培養創新人纔,創新人纔的創新活動是在相應的創新思維的支配下,所進行的一種積極的能動的活動,創新思維是一切創新活動的靈魂。在高等數學教學過程中,不但要傳授學生數學知識,更重要的是培養學生的創新思維,尤其是創新意識和創造精神,提高基本素質。具體來說,可以通過高等數學教學培養學生的類比思維、髮散思維、歸納思維、逆嚮思維和推斷猜想等五箇方麵的創新思維能力。
고등수학교학시학습수학지식,제고학생소질적일문학과。소질교육적핵심시배양창신인재,창신인재적창신활동시재상응적창신사유적지배하,소진행적일충적겁적능동적활동,창신사유시일절창신활동적령혼。재고등수학교학과정중,불단요전수학생수학지식,경중요적시배양학생적창신사유,우기시창신의식화창조정신,제고기본소질。구체래설,가이통과고등수학교학배양학생적류비사유、발산사유、귀납사유、역향사유화추단시상등오개방면적창신사유능력。