现代企业教育
現代企業教育
현대기업교육
MODERN ENTERPRISE EDUCATION
2011年
10期
155-156
,共2页
夏文明%吴天强%周珍斐%王淮玲
夏文明%吳天彊%週珍斐%王淮玲
하문명%오천강%주진비%왕회령
可编程控制器%有效教学%理论教学%实践教学
可編程控製器%有效教學%理論教學%實踐教學
가편정공제기%유효교학%이론교학%실천교학
PLC技术是工业自动化三大支柱之首,已成为现代工业对工科学生的基本要求.笔者结合自身的教学实践,从理论课教学,实验课教学,以及课程的考核方案等方面对可编程控制器有效教学的现状和存在要问题进行了分析,并提出了相应的实施方案.
PLC技術是工業自動化三大支柱之首,已成為現代工業對工科學生的基本要求.筆者結閤自身的教學實踐,從理論課教學,實驗課教學,以及課程的攷覈方案等方麵對可編程控製器有效教學的現狀和存在要問題進行瞭分析,併提齣瞭相應的實施方案.
PLC기술시공업자동화삼대지주지수,이성위현대공업대공과학생적기본요구.필자결합자신적교학실천,종이론과교학,실험과교학,이급과정적고핵방안등방면대가편정공제기유효교학적현상화존재요문제진행료분석,병제출료상응적실시방안.