考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2011年
36期
93-96
,共4页
小学数学课堂%教师课堂行为%调控策略
小學數學課堂%教師課堂行為%調控策略
소학수학과당%교사과당행위%조공책략
课堂行为调控是课堂中每天都会发生的,它是最能反映教师教育观念和管理水平的活动.新课标实施后,在小学数学课堂中如何有效进行课堂行为调控使课堂焕发出生命的活力成了教师面临的问题.本文作者汇总了文献资料和自身的教学经验,提炼出了几条小学数学课堂中教师的课堂行为调控策略.
課堂行為調控是課堂中每天都會髮生的,它是最能反映教師教育觀唸和管理水平的活動.新課標實施後,在小學數學課堂中如何有效進行課堂行為調控使課堂煥髮齣生命的活力成瞭教師麵臨的問題.本文作者彙總瞭文獻資料和自身的教學經驗,提煉齣瞭幾條小學數學課堂中教師的課堂行為調控策略.
과당행위조공시과당중매천도회발생적,타시최능반영교사교육관념화관리수평적활동.신과표실시후,재소학수학과당중여하유효진행과당행위조공사과당환발출생명적활력성료교사면림적문제.본문작자회총료문헌자료화자신적교학경험,제련출료궤조소학수학과당중교사적과당행위조공책략.
