嘉应学院学报
嘉應學院學報
가응학원학보
JOURNAL OF JIAYING UNIVERSITY
2011年
4期
22-25
,共4页
教师%道德建设%境界%底线%日常坚守
教師%道德建設%境界%底線%日常堅守
교사%도덕건설%경계%저선%일상견수
教师职业道德建设,基本构成是提升境界和操守底线.教师道德建设要提升精神境界,尊重职业是出发点,精通职业是过程,献身职业是落脚点;教师道德建设要操守职业底线,耻感是教师做人的基础,气节是教师职业行为的基本操守,良心是教师从业的基本自制力;教师道德建设,提升境界和操守底线重在日常坚守.
教師職業道德建設,基本構成是提升境界和操守底線.教師道德建設要提升精神境界,尊重職業是齣髮點,精通職業是過程,獻身職業是落腳點;教師道德建設要操守職業底線,恥感是教師做人的基礎,氣節是教師職業行為的基本操守,良心是教師從業的基本自製力;教師道德建設,提升境界和操守底線重在日常堅守.
교사직업도덕건설,기본구성시제승경계화조수저선.교사도덕건설요제승정신경계,존중직업시출발점,정통직업시과정,헌신직업시락각점;교사도덕건설요조수직업저선,치감시교사주인적기출,기절시교사직업행위적기본조수,양심시교사종업적기본자제력;교사도덕건설,제승경계화조수저선중재일상견수.
