华章
華章
화장
HUAZHANG
2011年
5期
117-117
,共1页
合情推理%问题解决%解题能力
閤情推理%問題解決%解題能力
합정추리%문제해결%해제능력
问题解决是当今数学教育目标之一,借助合情推理、先猜后证的解题思路培养学生的解题能力十分有效,波利亚(G.Polya)的"解题程序"引导学生自主探究,在提高学生的数学解题能力的同时,培养学生探究性学习的意识,进而提高学生的创新能力.
問題解決是噹今數學教育目標之一,藉助閤情推理、先猜後證的解題思路培養學生的解題能力十分有效,波利亞(G.Polya)的"解題程序"引導學生自主探究,在提高學生的數學解題能力的同時,培養學生探究性學習的意識,進而提高學生的創新能力.
문제해결시당금수학교육목표지일,차조합정추리、선시후증적해제사로배양학생적해제능력십분유효,파리아(G.Polya)적"해제정서"인도학생자주탐구,재제고학생적수학해제능력적동시,배양학생탐구성학습적의식,진이제고학생적창신능력.