教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2011年
6期
17-18
,共2页
新课程%历史教学法%改革
新課程%歷史教學法%改革
신과정%역사교학법%개혁
如火如荼的中学新课程改革之风刮遍了大江南北,中学教师们个个摩拳擦掌跃跃欲试.高校师范类教师作为未来中学教师的塑造者,需要将新课程改革的理念融入到教学法课程当中.在教学内容方面.要着重讲解新课程的新理念,在教学方式上要把新的教学方式呈现给学生,在教学评价上也要灵活使用多种评价手段.最后本文强调了无论教育的方式方法如何改变,历史课育人的根本目的是始终不变的.
如火如荼的中學新課程改革之風颳遍瞭大江南北,中學教師們箇箇摩拳抆掌躍躍欲試.高校師範類教師作為未來中學教師的塑造者,需要將新課程改革的理唸融入到教學法課程噹中.在教學內容方麵.要著重講解新課程的新理唸,在教學方式上要把新的教學方式呈現給學生,在教學評價上也要靈活使用多種評價手段.最後本文彊調瞭無論教育的方式方法如何改變,歷史課育人的根本目的是始終不變的.
여화여도적중학신과정개혁지풍괄편료대강남북,중학교사문개개마권찰장약약욕시.고교사범류교사작위미래중학교사적소조자,수요장신과정개혁적이념융입도교학법과정당중.재교학내용방면.요착중강해신과정적신이념,재교학방식상요파신적교학방식정현급학생,재교학평개상야요령활사용다충평개수단.최후본문강조료무론교육적방식방법여하개변,역사과육인적근본목적시시종불변적.
