文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2010年
34期
46-48
,共3页
语文教学%导语设计%审美特征
語文教學%導語設計%審美特徵
어문교학%도어설계%심미특정
导语是教师组织学生学习新课前精细设计的教学语言.好的导语在教学中具有十分重要的作用.教师在导语设计时一定要拓宽思路,创新视角,使导语体现审美特征:激情美、意趣美、奇巧美、简约美、才智美、音乐美、图画美、铺垫美等,从而营造良好的教学氛围,吸引学生、打动学生,提高教学效果.
導語是教師組織學生學習新課前精細設計的教學語言.好的導語在教學中具有十分重要的作用.教師在導語設計時一定要拓寬思路,創新視角,使導語體現審美特徵:激情美、意趣美、奇巧美、簡約美、纔智美、音樂美、圖畫美、鋪墊美等,從而營造良好的教學氛圍,吸引學生、打動學生,提高教學效果.
도어시교사조직학생학습신과전정세설계적교학어언.호적도어재교학중구유십분중요적작용.교사재도어설계시일정요탁관사로,창신시각,사도어체현심미특정:격정미、의취미、기교미、간약미、재지미、음악미、도화미、포점미등,종이영조량호적교학분위,흡인학생、타동학생,제고교학효과.
