空中英语教室（社会科学版）
空中英語教室（社會科學版）
공중영어교실（사회과학판）
STUDIO CLASSROOM
2010年
11期
45-47
,共3页
建构主义%自我效能%高职教育%实验研究
建構主義%自我效能%高職教育%實驗研究
건구주의%자아효능%고직교육%실험연구
从建构主义模式出发,分析了高职教育改革深化的新形势下,自我效能理论对高职教育产生的影响、在高职教育中形成的因素以及提高高职学生自我效能的策略.以一门课程为例进行比较实验研究,证实了建构主义模式下,采用自我效能理论可以有效增强学生的自信心,提高教育教学质量.
從建構主義模式齣髮,分析瞭高職教育改革深化的新形勢下,自我效能理論對高職教育產生的影響、在高職教育中形成的因素以及提高高職學生自我效能的策略.以一門課程為例進行比較實驗研究,證實瞭建構主義模式下,採用自我效能理論可以有效增彊學生的自信心,提高教育教學質量.
종건구주의모식출발,분석료고직교육개혁심화적신형세하,자아효능이론대고직교육산생적영향、재고직교육중형성적인소이급제고고직학생자아효능적책략.이일문과정위례진행비교실험연구,증실료건구주의모식하,채용자아효능이론가이유효증강학생적자신심,제고교육교학질량.
