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SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION
2010年
11期
218-219
,共2页
互动式英语教学%提问策略%调查
互動式英語教學%提問策略%調查
호동식영어교학%제문책략%조사
提问是互动式教学活动中最为常用也最为普遍的一种形式.本调查以工科高职院校非英语专业的五个班的英语教学为调查对象,采取听课和问卷的形式,对教师的提问策略做了小范围的调查.统计出在美语课堂中教师提问的目的、方式和内容上的策略障碍,并对调查结果反思,以使互动式英语课堂教学中的提问策略更趋完善.
提問是互動式教學活動中最為常用也最為普遍的一種形式.本調查以工科高職院校非英語專業的五箇班的英語教學為調查對象,採取聽課和問捲的形式,對教師的提問策略做瞭小範圍的調查.統計齣在美語課堂中教師提問的目的、方式和內容上的策略障礙,併對調查結果反思,以使互動式英語課堂教學中的提問策略更趨完善.
제문시호동식교학활동중최위상용야최위보편적일충형식.본조사이공과고직원교비영어전업적오개반적영어교학위조사대상,채취은과화문권적형식,대교사적제문책략주료소범위적조사.통계출재미어과당중교사제문적목적、방식화내용상적책략장애,병대조사결과반사,이사호동식영어과당교학중적제문책략경추완선.
