中国校外教育（基教版）
中國校外教育（基教版）
중국교외교육（기교판）
EDUCATION FOR CHINESE AFTER-SCHOOL
2010年
4期
111
,共1页
音乐教学%审美能力%学生
音樂教學%審美能力%學生
음악교학%심미능력%학생
音乐是一种善于表现人们情感,并极易引起情感共鸣的艺术形式.因此,教师应寓美育于音乐教学之中,以审美为核心、以兴趣爱好为动力,注重音乐实践,采取多样化的手段激发学生的音乐兴趣,培养他们的审美能力.
音樂是一種善于錶現人們情感,併極易引起情感共鳴的藝術形式.因此,教師應寓美育于音樂教學之中,以審美為覈心、以興趣愛好為動力,註重音樂實踐,採取多樣化的手段激髮學生的音樂興趣,培養他們的審美能力.
음악시일충선우표현인문정감,병겁역인기정감공명적예술형식.인차,교사응우미육우음악교학지중,이심미위핵심、이흥취애호위동력,주중음악실천,채취다양화적수단격발학생적음악흥취,배양타문적심미능력.
