商情
商情
상정
SHANGQING
2010年
2期
15
,共1页
物理%运动%思维
物理%運動%思維
물리%운동%사유
本文笔者认为,在课堂教学中按照提出问题一分析问题一寻找最佳方法一解决问题,分析疑问以启发学生的积极思考,正确推理以培养学生思维的逻辑性和严密性,以求得正确结论,开拓学生的知识领域,培养学生思维的深刻性和灵活性.
本文筆者認為,在課堂教學中按照提齣問題一分析問題一尋找最佳方法一解決問題,分析疑問以啟髮學生的積極思攷,正確推理以培養學生思維的邏輯性和嚴密性,以求得正確結論,開拓學生的知識領域,培養學生思維的深刻性和靈活性.
본문필자인위,재과당교학중안조제출문제일분석문제일심조최가방법일해결문제,분석의문이계발학생적적겁사고,정학추리이배양학생사유적라집성화엄밀성,이구득정학결론,개탁학생적지식영역,배양학생사유적심각성화령활성.
