陕西教育（高教）
陝西教育（高教）
협서교육（고교）
SHAANXI JIAOYU（GAOJIAO）
2009年
9期
78-79,32
,共3页
大学英语教学%研究性学习%学习理念%教学策略
大學英語教學%研究性學習%學習理唸%教學策略
대학영어교학%연구성학습%학습이념%교학책략
将研究性学习方式与策略运用于大学英语学科教学,旨在确立学生"学以致用"的学习理念,改变无体验、无钻研的英语学习僵化框架,为现代大学生的终身学习、成功就业及职业发展打下良好的基础.而作为英语研究性学Ё习组织者、指导者和参与者的教师,更是要根本性地转变教学观念,提高自身的科研素养、信息素养和指导学生开展研究性学习的能力,以保证在学英语教学中研究性课堂学习和课外学习策略的顺利实施,而大力推行新一轮的大学英语教学改革.
將研究性學習方式與策略運用于大學英語學科教學,旨在確立學生"學以緻用"的學習理唸,改變無體驗、無鑽研的英語學習僵化框架,為現代大學生的終身學習、成功就業及職業髮展打下良好的基礎.而作為英語研究性學Ё習組織者、指導者和參與者的教師,更是要根本性地轉變教學觀唸,提高自身的科研素養、信息素養和指導學生開展研究性學習的能力,以保證在學英語教學中研究性課堂學習和課外學習策略的順利實施,而大力推行新一輪的大學英語教學改革.
장연구성학습방식여책략운용우대학영어학과교학,지재학립학생"학이치용"적학습이념,개변무체험、무찬연적영어학습강화광가,위현대대학생적종신학습、성공취업급직업발전타하량호적기출.이작위영어연구성학Ё습조직자、지도자화삼여자적교사,경시요근본성지전변교학관념,제고자신적과연소양、신식소양화지도학생개전연구성학습적능력,이보증재학영어교학중연구성과당학습화과외학습책략적순리실시,이대력추행신일륜적대학영어교학개혁.
