学理论
學理論
학이론
THEORY LEARNING
2010年
1期
171-172
,共2页
毛泽东%互动式教学%教学方法
毛澤東%互動式教學%教學方法
모택동%호동식교학%교학방법
本文通过对"如何评价毛泽东晚年错误"问题的课堂讨论教学实践活动,认为思政课教学应采取灵活多样的互动式教学法.这不但有利于提高学生学习的积极性,更为重要的是它非常有利于培养学生的爱国主义情怀和树立正确的"三观",从而提高思政课教学的时效性.
本文通過對"如何評價毛澤東晚年錯誤"問題的課堂討論教學實踐活動,認為思政課教學應採取靈活多樣的互動式教學法.這不但有利于提高學生學習的積極性,更為重要的是它非常有利于培養學生的愛國主義情懷和樹立正確的"三觀",從而提高思政課教學的時效性.
본문통과대"여하평개모택동만년착오"문제적과당토론교학실천활동,인위사정과교학응채취령활다양적호동식교학법.저불단유리우제고학생학습적적겁성,경위중요적시타비상유리우배양학생적애국주의정부화수립정학적"삼관",종이제고사정과교학적시효성.
