吕梁高等专科学校学报
呂樑高等專科學校學報
려량고등전과학교학보
JOURNAL OF LULIANG HIGHER COLLEGE
2009年
3期
1-4
,共4页
孝治%经学教育%感恩教育%尊老敬长%赏罚%人治
孝治%經學教育%感恩教育%尊老敬長%賞罰%人治
효치%경학교육%감은교육%존로경장%상벌%인치
中国古代的孝治,是由中国古代家国一体的社会结构所决定的,是汉世以降历代统治者用以治国的一大方略.在中国古代,统治者孝治天下的方法有三:学校经学教育与社会感恩教育相结合;统治者以身作则、尊老敬长;厚赏孝子孝行,严惩不孝.中国古代的孝治虽然集德治、法治于一体,究其实质.最终也只能是人治、专制之治.
中國古代的孝治,是由中國古代傢國一體的社會結構所決定的,是漢世以降歷代統治者用以治國的一大方略.在中國古代,統治者孝治天下的方法有三:學校經學教育與社會感恩教育相結閤;統治者以身作則、尊老敬長;厚賞孝子孝行,嚴懲不孝.中國古代的孝治雖然集德治、法治于一體,究其實質.最終也隻能是人治、專製之治.
중국고대적효치,시유중국고대가국일체적사회결구소결정적,시한세이강역대통치자용이치국적일대방략.재중국고대,통치자효치천하적방법유삼:학교경학교육여사회감은교육상결합;통치자이신작칙、존로경장;후상효자효행,엄징불효.중국고대적효치수연집덕치、법치우일체,구기실질.최종야지능시인치、전제지치.
