湖南中学物理·教育前沿
湖南中學物理·教育前沿
호남중학물리·교육전연
CUTTING EDGE EDUCATION
2009年
19期
169-169
,共1页
课堂提问%评价%课后跟踪
課堂提問%評價%課後跟蹤
과당제문%평개%과후근종
本文主要是探讨如何改善课堂提问原则,提高课堂教学效率,通过课堂提问让学生觉得,学生在老师的心目中有一定的位置,受到老师的关爱而激发学生的学习动力.
本文主要是探討如何改善課堂提問原則,提高課堂教學效率,通過課堂提問讓學生覺得,學生在老師的心目中有一定的位置,受到老師的關愛而激髮學生的學習動力.
본문주요시탐토여하개선과당제문원칙,제고과당교학효솔,통과과당제문양학생각득,학생재로사적심목중유일정적위치,수도로사적관애이격발학생적학습동력.
