考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2009年
35期
402-403
,共2页
职高会计专业教学%心理健康教育%心理学知识和技巧
職高會計專業教學%心理健康教育%心理學知識和技巧
직고회계전업교학%심리건강교육%심이학지식화기교
在职高会计专业教学中,教师应运用心理健康教育知识,营造民主和谐的课堂心理氛围;为学生提供动脑机会,激发学生学习的主动性;对学生进行鼓励性评价,让学生有成功的经验;同时让学生自主学习,激发他们的创新意识,从而强化会计专业教学效果.
在職高會計專業教學中,教師應運用心理健康教育知識,營造民主和諧的課堂心理氛圍;為學生提供動腦機會,激髮學生學習的主動性;對學生進行鼓勵性評價,讓學生有成功的經驗;同時讓學生自主學習,激髮他們的創新意識,從而彊化會計專業教學效果.
재직고회계전업교학중,교사응운용심리건강교육지식,영조민주화해적과당심리분위;위학생제공동뇌궤회,격발학생학습적주동성;대학생진행고려성평개,양학생유성공적경험;동시양학생자주학습,격발타문적창신의식,종이강화회계전업교학효과.
