中国校外教育(基教版)
中國校外教育(基教版)
중국교외교육(기교판)
EDUCATION FOR CHINESE AFTER-SCHOOL
2009年
4期
12
,共1页
新课标%阅读教学%人文精神%立人
新課標%閱讀教學%人文精神%立人
신과표%열독교학%인문정신%립인
人文阅读必须重视学生人文精神的陶冶、升华,语文阅读教学内容、手段、模式及评价手段都应体现人文精神,实现从文学审美到文学"立人"的超越."学习主体本位教学实验"就是试图建构起一种能充分体现人文精神的阅读教学体系.
人文閱讀必鬚重視學生人文精神的陶冶、升華,語文閱讀教學內容、手段、模式及評價手段都應體現人文精神,實現從文學審美到文學"立人"的超越."學習主體本位教學實驗"就是試圖建構起一種能充分體現人文精神的閱讀教學體繫.
인문열독필수중시학생인문정신적도야、승화,어문열독교학내용、수단、모식급평개수단도응체현인문정신,실현종문학심미도문학"립인"적초월."학습주체본위교학실험"취시시도건구기일충능충분체현인문정신적열독교학체계.