CAJ | 학술논문

基础教育新课程改革把幼儿园、小学的音乐、美术两门学科整合为艺术教育课程.这种整合充分体现了教育改革的新理念,对幼儿、小学生的艺术学习和艺术能力的发展具有重要意义.然而高师学前教育、小学教育专业都没有将培养艺术综合教育人才作为重点,师资的培养和需求出现脱节.本文对高等师范院校学前教育、小学教育专业开设"综合艺术"创新教育课程的实践进行了总结,并就课程的性质和特点进行了理论探讨,以期能对学前教育、小学教育专业的艺术教育课程建设和改革提供理论和实践参考.
기출교육신과정개혁파유인완、소학적음악、미술량문학과정합위예술교육과정.저충정합충분체현료교육개혁적신이념,대유인、소학생적예술학습화예술능력적발전구유중요의의.연이고사학전교육、소학교육전업도몰유장배양예술종합교육인재작위중점,사자적배양화수구출현탈절.본문대고등사범원교학전교육、소학교육전업개설"종합예술"창신교육과정적실천진행료총결,병취과정적성질화특점진행료이론탐토,이기능대학전교육、소학교육전업적예술교육과정건설화개혁제공이론화실천삼고.