现代语文（语言研究）
現代語文（語言研究）
현대어문（어언연구）
MODERN CHINESE
2009年
7期
91-93
,共3页
接受修辞%图式%言语%角色
接受脩辭%圖式%言語%角色
접수수사%도식%언어%각색
接受修辞学认为, "接受修辞具有了受制于表达,又驱动了表达的动力学价值."在此基础上,笔者认为,学生的言语表达能力是在修辞接受中不断得到提高的.本文试图从图式、言语和角色三个方面阐述如何通过提高学生的修辞接受能力来达到提高言语表达能力的目的.
接受脩辭學認為, "接受脩辭具有瞭受製于錶達,又驅動瞭錶達的動力學價值."在此基礎上,筆者認為,學生的言語錶達能力是在脩辭接受中不斷得到提高的.本文試圖從圖式、言語和角色三箇方麵闡述如何通過提高學生的脩辭接受能力來達到提高言語錶達能力的目的.
접수수사학인위, "접수수사구유료수제우표체,우구동료표체적동역학개치."재차기출상,필자인위,학생적언어표체능력시재수사접수중불단득도제고적.본문시도종도식、언어화각색삼개방면천술여하통과제고학생적수사접수능력래체도제고언어표체능력적목적.
