中国科技博览
中國科技博覽
중국과기박람
CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY REVIEW
2009年
14期
257-258
,共2页
心理健康%心理引导%科技创新%社会实践%高中新课程
心理健康%心理引導%科技創新%社會實踐%高中新課程
심리건강%심리인도%과기창신%사회실천%고중신과정
慈利二中深入实践"学生心理健康工程",科学组织,激励学生大胆科技创新:心理引导,提升学生的创新实践素质;创新教学过程,促进学生身心健康成长;整合学科创新教育资源,增强学生科技创新能力.积极推进高中新课程改革,引导青年学生投身科技创新和社会实践活动,着力提高学生的创新精神、实践能力和人文素质.广大师生在服务经济社会大局中实现自身的价值.
慈利二中深入實踐"學生心理健康工程",科學組織,激勵學生大膽科技創新:心理引導,提升學生的創新實踐素質;創新教學過程,促進學生身心健康成長;整閤學科創新教育資源,增彊學生科技創新能力.積極推進高中新課程改革,引導青年學生投身科技創新和社會實踐活動,著力提高學生的創新精神、實踐能力和人文素質.廣大師生在服務經濟社會大跼中實現自身的價值.
자리이중심입실천"학생심리건강공정",과학조직,격려학생대담과기창신:심리인도,제승학생적창신실천소질;창신교학과정,촉진학생신심건강성장;정합학과창신교육자원,증강학생과기창신능력.적겁추진고중신과정개혁,인도청년학생투신과기창신화사회실천활동,착력제고학생적창신정신、실천능력화인문소질.엄대사생재복무경제사회대국중실현자신적개치.
