青年文学家
青年文學傢
청년문학가
THE YOUTH WRITERS
2009年
14期
127-127
,共1页
传话%对话%生成性教学
傳話%對話%生成性教學
전화%대화%생성성교학
传统的阅读教学扼杀了学生的天性,这就要求我们树立正确的阅读教学观.首先是教学主体观的改变:变"教师为中心"为学生为主体,在这基础之上建立平等的师生关系,是进行有效对话的前提,师生共同走进文本是进行有效对话教学的基础,抓生成性教学是对话教学的关键.
傳統的閱讀教學扼殺瞭學生的天性,這就要求我們樹立正確的閱讀教學觀.首先是教學主體觀的改變:變"教師為中心"為學生為主體,在這基礎之上建立平等的師生關繫,是進行有效對話的前提,師生共同走進文本是進行有效對話教學的基礎,抓生成性教學是對話教學的關鍵.
전통적열독교학액살료학생적천성,저취요구아문수립정학적열독교학관.수선시교학주체관적개변:변"교사위중심"위학생위주체,재저기출지상건립평등적사생관계,시진행유효대화적전제,사생공동주진문본시진행유효대화교학적기출,조생성성교학시대화교학적관건.
