中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2009年
8期
213-214
,共2页
刘建波%宋洪强%刘方永%刘桂娟
劉建波%宋洪彊%劉方永%劉桂娟
류건파%송홍강%류방영%류계연
现代混沌管理%研究生教育%辩证关系
現代混沌管理%研究生教育%辯證關繫
현대혼돈관리%연구생교육%변증관계
研究生教育本质上是创新教育,目标是培养创新型人才,根据Weick以松散组合来描述学校组织系统间运作的不紧密连结和不确定性的理论,说明研究生教育管理运作历程充满了非线性、复杂性与不确定性的特性.在采取规范化、确定性、最优化、数量化等现代科学管理过程中,非规范化、随机性、非优化,模糊性的方面被忽略.按照统筹兼顾的科学发展观根本方法,对研究生教育用现代混沌管理观去审视显得尤为重要.
研究生教育本質上是創新教育,目標是培養創新型人纔,根據Weick以鬆散組閤來描述學校組織繫統間運作的不緊密連結和不確定性的理論,說明研究生教育管理運作歷程充滿瞭非線性、複雜性與不確定性的特性.在採取規範化、確定性、最優化、數量化等現代科學管理過程中,非規範化、隨機性、非優化,模糊性的方麵被忽略.按照統籌兼顧的科學髮展觀根本方法,對研究生教育用現代混沌管理觀去審視顯得尤為重要.
연구생교육본질상시창신교육,목표시배양창신형인재,근거Weick이송산조합래묘술학교조직계통간운작적불긴밀련결화불학정성적이론,설명연구생교육관리운작역정충만료비선성、복잡성여불학정성적특성.재채취규범화、학정성、최우화、수양화등현대과학관리과정중,비규범화、수궤성、비우화,모호성적방면피홀략.안조통주겸고적과학발전관근본방법,대연구생교육용현대혼돈관리관거심시현득우위중요.
