中等职业教育
中等職業教育
중등직업교육
ZHONGDENG ZHIYE JIAOYU
2009年
5期
44-46
,共3页
中职学生语文能力%转化策略
中職學生語文能力%轉化策略
중직학생어문능력%전화책략
当前中职语文教学正进行多方面的改革,取得一定成效.但语文课改的推进与深入还是困难重重,有一大部分中职学生游离于语文学习之外,语文能力低下,学习效果不甚理想.文章结合自身的教学实践,在分析原因的基础上,提出若干中职学生语文能力的转化策略,以期更有效地改变学生的学习现状,推动中职语文教学的进一步发展.
噹前中職語文教學正進行多方麵的改革,取得一定成效.但語文課改的推進與深入還是睏難重重,有一大部分中職學生遊離于語文學習之外,語文能力低下,學習效果不甚理想.文章結閤自身的教學實踐,在分析原因的基礎上,提齣若榦中職學生語文能力的轉化策略,以期更有效地改變學生的學習現狀,推動中職語文教學的進一步髮展.
당전중직어문교학정진행다방면적개혁,취득일정성효.단어문과개적추진여심입환시곤난중중,유일대부분중직학생유리우어문학습지외,어문능력저하,학습효과불심이상.문장결합자신적교학실천,재분석원인적기출상,제출약간중직학생어문능력적전화책략,이기경유효지개변학생적학습현상,추동중직어문교학적진일보발전.
