职业时空（下半月版）
職業時空（下半月版）
직업시공（하반월판）
CAREER HORIZON
2008年
11期
164
,共1页
尹江明%万德芝%陈彤芬%李梦军%孙立
尹江明%萬德芝%陳彤芬%李夢軍%孫立
윤강명%만덕지%진동분%리몽군%손립
自主学习%健康教育学%网络教学平台%研究注:本文受江西省教育厅2005年省级教改立项课题(赣教高字[2005]95号)资助.
自主學習%健康教育學%網絡教學平檯%研究註:本文受江西省教育廳2005年省級教改立項課題(贛教高字[2005]95號)資助.
자주학습%건강교육학%망락교학평태%연구주:본문수강서성교육청2005년성급교개립항과제(공교고자[2005]95호)자조.
本文基于ASP动态网页及ACCESS数据厍服务技术,就自主学习型<健康教育学>网络教学平台的设计进行探讨.自主学习型<健康教育学>网络教学平台应有利于学生的自主学习、主动探究;有利于相互交流、相互协作;有利于知识的意义建构;有利于个性发展、能力和创新精神的培养,技术可行,效果良好.
本文基于ASP動態網頁及ACCESS數據厙服務技術,就自主學習型<健康教育學>網絡教學平檯的設計進行探討.自主學習型<健康教育學>網絡教學平檯應有利于學生的自主學習、主動探究;有利于相互交流、相互協作;有利于知識的意義建構;有利于箇性髮展、能力和創新精神的培養,技術可行,效果良好.
본문기우ASP동태망혈급ACCESS수거사복무기술,취자주학습형<건강교육학>망락교학평태적설계진행탐토.자주학습형<건강교육학>망락교학평태응유리우학생적자주학습、주동탐구;유리우상호교류、상호협작;유리우지식적의의건구;유리우개성발전、능력화창신정신적배양,기술가행,효과량호.
