民族论坛
民族論罈
민족론단
NATIONALITIES FORUM
2008年
11期
58-59
,共2页
和谐校园%民族预科%工作创新
和諧校園%民族預科%工作創新
화해교완%민족예과%공작창신
"和谐校园"是"和谐社会"的基本构成,它关系到构建和谐社会过程中"人"的素质.民族预科教育是党和国家为提高民族地区"人"的素质而举办的高等教育特殊形式,它对于缩小民族差距、实现民族共同繁荣、维护祖国统一起着重要的作用.因此,它不仅是一个教育问题,也是一个政治问题.对于民族教育工作者来说,必须与时俱进,不断创新工作思路.
"和諧校園"是"和諧社會"的基本構成,它關繫到構建和諧社會過程中"人"的素質.民族預科教育是黨和國傢為提高民族地區"人"的素質而舉辦的高等教育特殊形式,它對于縮小民族差距、實現民族共同繁榮、維護祖國統一起著重要的作用.因此,它不僅是一箇教育問題,也是一箇政治問題.對于民族教育工作者來說,必鬚與時俱進,不斷創新工作思路.
"화해교완"시"화해사회"적기본구성,타관계도구건화해사회과정중"인"적소질.민족예과교육시당화국가위제고민족지구"인"적소질이거판적고등교육특수형식,타대우축소민족차거、실현민족공동번영、유호조국통일기착중요적작용.인차,타불부시일개교육문제,야시일개정치문제.대우민족교육공작자래설,필수여시구진,불단창신공작사로.
