科教文汇
科教文彙
과교문회
EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE
2008年
19期
249
,共1页
话语%言语行为%合作原则
話語%言語行為%閤作原則
화어%언어행위%합작원칙
班内特先生是人们在阅读<傲慢与偏见>时常常忽略的一个人物,然而在笔者看来,其语言犀利、幽默、睿智,折射出其鲜明的性格特征.本文试从言语行为叙述的运用、会话合作原则的有意违背两方面分析其话语,并据此分析其性格特征,最后发现班内特先生虽然话语不多,却不失为生活中一位难得的智者.
班內特先生是人們在閱讀<傲慢與偏見>時常常忽略的一箇人物,然而在筆者看來,其語言犀利、幽默、睿智,摺射齣其鮮明的性格特徵.本文試從言語行為敘述的運用、會話閤作原則的有意違揹兩方麵分析其話語,併據此分析其性格特徵,最後髮現班內特先生雖然話語不多,卻不失為生活中一位難得的智者.
반내특선생시인문재열독<오만여편견>시상상홀략적일개인물,연이재필자간래,기어언서리、유묵、예지,절사출기선명적성격특정.본문시종언어행위서술적운용、회화합작원칙적유의위배량방면분석기화어,병거차분석기성격특정,최후발현반내특선생수연화어불다,각불실위생활중일위난득적지자.
