空军雷达学院学报
空軍雷達學院學報
공군뢰체학원학보
JOURNAL OF AIR FORCE RADAR ACADEMY
2008年
4期
284-286
,共3页
教学质量%评价模型%神经网络%指标体系
教學質量%評價模型%神經網絡%指標體繫
교학질량%평개모형%신경망락%지표체계
以现代军事教育教学理论为指导,结合军队院校实际,建立军校课堂教学质量评价指标体系;利用神经网络的结构特性和自学习功能,提出基于BP神经网络的军校课堂教学质量评价模型,通过实例进行分析和计算,证明该模型能够避免传统分析评价教学过程的复杂性,具有方便、准确、可靠、快速的特点.
以現代軍事教育教學理論為指導,結閤軍隊院校實際,建立軍校課堂教學質量評價指標體繫;利用神經網絡的結構特性和自學習功能,提齣基于BP神經網絡的軍校課堂教學質量評價模型,通過實例進行分析和計算,證明該模型能夠避免傳統分析評價教學過程的複雜性,具有方便、準確、可靠、快速的特點.
이현대군사교육교학이론위지도,결합군대원교실제,건립군교과당교학질량평개지표체계;이용신경망락적결구특성화자학습공능,제출기우BP신경망락적군교과당교학질량평개모형,통과실례진행분석화계산,증명해모형능구피면전통분석평개교학과정적복잡성,구유방편、준학、가고、쾌속적특점.