医学教育探索
醫學教育探索
의학교육탐색
RESEARCHES IN MEDICAL EDUCATION
2010年
8期
1037-1040
,共4页
中药学%教学%满意度
中藥學%教學%滿意度
중약학%교학%만의도
采用导入法与研讨法对湖南中医药大学2007级中医专业7年制和中西医结合专业5年制的学生进行<中药学>案例教学情况,并以匿名问卷方法进行调查,以了解医学专业进行案例教学的必要性和满意度;统计问卷表中5部分所含19项评价指标的满意度,分析影响满意度的关键指标,提出今后教学工作中需要改进的地方.
採用導入法與研討法對湖南中醫藥大學2007級中醫專業7年製和中西醫結閤專業5年製的學生進行<中藥學>案例教學情況,併以匿名問捲方法進行調查,以瞭解醫學專業進行案例教學的必要性和滿意度;統計問捲錶中5部分所含19項評價指標的滿意度,分析影響滿意度的關鍵指標,提齣今後教學工作中需要改進的地方.
채용도입법여연토법대호남중의약대학2007급중의전업7년제화중서의결합전업5년제적학생진행<중약학>안례교학정황,병이닉명문권방법진행조사,이료해의학전업진행안례교학적필요성화만의도;통계문권표중5부분소함19항평개지표적만의도,분석영향만의도적관건지표,제출금후교학공작중수요개진적지방.
